BESLENME 

Normalde 3 saatte bir beslenmesine karşın bazen daha erken acıkarak daha önce beslenmek ister. Şayet anne sütü yetersizse doktorunun tavsiye ettiği ek mamalar biberonla verilebilir.

 Bu dönemde bedensel gelişimi de fark edilir düzeyde hızlanmıştır. Doktoru tarafından aylık kontrolleri vasıtasıyla tespit edilir ve akranlarıyla arasındaki mukayese gelişimi hakkında bilgi verir. Takibi kolaylaşır.

MOTOR GELİŞİM.

Dünyaya yeni gelen bebeklerin ilk üç ay boyunca sergiledikleri davranışların büyük bir çoğunluğu reflekse dayanır. Sinir sistemiyle harekete geçen davranışlar, bebeklerde motor gelişiminin başlangıcı olarak kabul edilir. Bebeklerin motor gelişimi süreçleri 4 aylıktan itibaren önemli ölçüde hız kazanır. Çocuklar 4-6 ay arasındaki dönemde sırtüstü yatarken ayaklarını görmek için başını kaldırabilir. Ayrıca beşikte veya bebek arabasında destek yardımıyla oturabilirler. Kaba motor becerilerinin gelişimini etkileyen bu dönemde bacak hareketlerinin artması da sürecin bir parçasıdır. Bu dönemde bacak kasları güçlendiği için zıplama ve tekmeleme gibi aktivitelerde artış görülür. 5 aylık bebek motor gelişiminde ise küçük kasların etkinliği de fazlalaşır.

BEDENSEL GELİŞİM

İlk 6 ay boyunca bebek, her ay düzenli olarak kontrol amaçlı hekime götürülmelidir. Boy, kilo, baş çevresi ve boyun kiloya oranı gibi değerleri yanında genel sağlık taramasının yapıldığı bu rutin kontrollerde bebeğin aşıları da yapılır. 2 ayın sonunda yapılan verem, 5’li karma, zatürre ve rota virüs aşısı henüz yapılmadıysa 3. ayın başında yapılabilir. Doğumdan sonraki ilk iki ay boyunca bebeklerde olması normal kabul edilen göz kayması ve şaşılığın, 3. ayın sonlarına doğru kendiliğinden geçmesi beklenir. Devamı halinde hekime danışılmalıdır. Uyku düzeni henüz tam oturmamış olmasına rağmen gündüz uykuları azalmıştır. Geceleri daha uzun süre uyumaya gündüzleri ise daha aktif olmaya başlar.

ZİHİNSEL GELİŞİM

3 aylık bebeklerdeki zihinsel ve fiziksel gelişme hızla devam eder. İşitme, görme, koku ve tat alma duyuları da gelişmiş olup anne ve babasının sesine gülümseme ve çığlık atarak cevap verir.  Kazandığı bu yeni duyularla Tanıdığı sesler karşısında heyecanlanarak tepki verir. Kuvvetlenen görme duyusu ile hemen, hemen her rengi algılamaya, kokulara karşı tepki vererek mamalarında ayrımcılık yapmaya başlar. Kötü kokulardan rahatsız olur. Geride kalan sürçe göre zihinsel ve bedensel olarak çok daha aktif olan bebek, 3 aylık dönemde başını desteksiz bir şekilde dik tutabilir. Yattığı yerden kafasını 45 derece açıyla kaldırabilir. Koltuk altından desteklendiğinde ve ya ellerinden tutulduğunda yürüyebilir.   

SOSYAL GELİŞİM

Ses çıkaran oyuncaklara ilgisi artar ve onlara dokunmaktan hoşlanır. Özellikle anne-babasının yüzüne dokunmak ister ve memnuniyetini gülücüklerle belli eder. İletişim tepkilerinin zayıf olduğu dönem geride kalmıştır. Artık onunla yakınları arasında   iletişim kurulması, duygu alış verişinde bulunulması zevkli bir hal almaya başlamıştır.

.                                                                         

Bu dönemde kazandığı farkındalıkla Ağladığında veya gülümsediğinde yakınındakilerin dikkatini çekebileceğini, kendine yaklaşılacağının bilir. 

Yakınlarıyla ve diğer insanlarla iyi vakit geçirebileceğinin farkında olan bebek, bunu istediğinde etrafına gülücükler saçar.  Bu dönemde bebeğin zihinsel gelişimini desteklemek için, bir nesneye vurarak ses çıkarmak gibi şeyler yaparak ona iştirak etmek faydalıdır. Onun erişebileceği yüksekliğe ses çıkaran, dönence gibi oyuncaklar asmak, arada bunların yerlerini değiştirmek,  hem dikkatini çeker hem de etki- tepki arasındaki bağlantıyı anlamasına yardımcı olur.

 "3 aylık bebek" Oyuncakları

Çıngırak gibi sallandığında ses çıkaran oyuncakların nasıl kullanıldığını önce gösterilip sonra ona vermek bebeğin zihinsel gelişimi için tetikleyici aktiviteler arasında yer alır. Sıkça onunla konuşmak, ona şarkı söylemek hem eğlendirici hem de dil gelişimi için faydalı olur.                       

Ebeveynlerinin sesini duyduğunda doğrudan cevap verebilir. Ellerini çok daha kontrollü bir şekilde kullanan bebek, parmaklarını uzun uzun inceler ve onları kullanmak konusunda tereddüt etmez. İki elini birbirine vurarak ya da eline verilen nesneleri sallayarak bilinçli olarak ses çıkarabilir. Görüş mesafesinin iyileşmesine bağlı olarak, etrafındaki kişileri daha net görebilir. Kendisini daha güvende hissetmesini sağlayan bu durum bebeğin, daha az ağlamasını sağlar.